เราเริ่มเห็นภาพชัดขึ้นว่าเด็กยุคนนี้หลายคนแยกแยะปัญหาจากชื้อ ไม่ใช่ลักษณษะของปัญหา ผมรู้สึกแปลกใจและกำลังคิดว่ามันแปลกมากที่เด็กๆมีมุมมองแบบนี้ เอ่าที่ผมเข้าใจนะ คือเวลาที่เรามองปัญหา เราจะมองถึง เหตุ ไม่ก็ผล แล้วพยายามมองเข้าไปในกระบวนการหรือมองหาโครงสร้างด้านในว่าตรงไหนมีปัญหา แต่ผมยิ่งสอนมา จะเจอเด็กๆที่แก้ปัญหาเก่งเฉพาะตอนที่รู้ชื่อเท่านั้น ถ้าไม่รู้ชื่อปัญหานี้ จะแก้ปัญหาไม่ได้เลย แต่ถ้าเราเรียกชื่อปุ๊บ ทำได้ทันที ผมว่ามันต้องมีอะไรแปลกๆแล้วล่ะกับการบวนการคิดหรือวิธีการสอนเด็กๆ หรือผมแปลกไปเอง เพราะคนอื่นส่วนใหญ่อาจจะทำแบบนี้ไหม ผมไม่มั่นในเลย สอนไปก็เริ่มสับสนกับตัวเองละ 😂 #Siamstr