🎒L’ÉDUCATION GRATUITE ET OBLIGATOIRE🔫 de M. N Rothbard (3/6) avec @dtheillier C’est par la porte de l’Histoire que notre compréhension du sujet s’étoffe dans ce 3ème volet : Rothbard y explore les origines de l’école gratuite et obligatoire et nous en révèle les moteurs profonds. C’est beaucoup plus violent que l’on a pu nous l’enseigner ! Choquant même ! De quoi tourmenter les nostalgiques de l’Antiquité et les inconditionnels de Luther, Calvin, ou Jules Ferry... Et puis il y a ce constat imparable de Ledoit : « Une fois qu’on donne à une institution – quelle qu’elle soit – le monopole de l’éducation, on peut garantir qu’au bout d’une génération, presque aucune voix bien éduquée ne s’élèvera pour remettre en cause ce monopole. »

🎒L’ÉDUCATION GRATUITE ET OBLIGATOIRE🔫 de M. N Rothbard (2/6)🎧🎞️ 1⃣ Sous l’égide de qui, sous la « propriété » virtuelle de qui doit être l’enfant ? Lui qui doit grandir pour passer du statut de complète dépendance et soumission aux adultes à celui d’être indépendant. SOUS L’ÉGIDE DE SES PARENTS OU DE L’ÉTAT ? 2⃣ Quelles fréquentations l’école égalitariste impose t-elle à l’enfant ? 3⃣ Que dirions-nous d’une proposition de loi qui prévoirait d’utiliser l’argent du contribuable pour fonder un journal public diffusé dans tout le pays, et qui forcerait tous les individus, ou tous les enfants, à le lire ? Autant de questions par lesquelles Rothbard alimente notre réflexion sur l’Éducation d’État. A nouveau, @dtheillier prof de philo et désormais team @Plan ₿ Network et d’Oliver Ledoit (polytechnique, MIT, HEC etc.) nous livrent leur éclairage en marge de ce 2nd volet.

🎒L’EDUCATION GRATUITE ET OBLIGATOIRE🔫 de Murray N. Rothbard (1/6) 1972 : Rothbard publie Education: Free and Compulsory. Aux USA🇺🇸 le rôle de l’Etat dans l’éducation fait alors l’objet de débats animés : le homeschooling est en vogue parmi les hippies 🌼et chez une génération de boomers décidément sensible à toute forme d’autorité et de contrôle. Cinq décennies plus tard, la faillite de l’Etat dans cette fonction qu’il a monopolisée est sans appel : à défaut d’instruire la population, il l’a crétinisée, homogénéisée dans la médiocrité📉 L’Etat a exigé et obtenu de professeurs 🧑‍🏫toujours plus désabusés 🤐qu’ils renoncent à leur réelle vocation : transmettre à chacun les savoirs fondamentaux pour apprendre par soi-même et développer un esprit critique tout au long de sa vie. Au lieu de cela l’Etat leur impose de concentrer leurs efforts sur la mission première de l’Education d’Etat : endoctriner, égaliser, contrôler.🐑 Mêlant histoire, économie et philosophie Rothbard nous mène à la racine du problème pour aboutir à ce constat. L’ouvrage 📘🎧 d’une centaine de pages @institut_coppet est clair, précis, remarquablement documenté. On comprend alors toute la futilité de poursuivre une solution à coup de réformes techniques. Puisque le problème, avant tout structurel, impose de se poser les bonnes questions : précisément celles que L’Etat ne veut pas et ne peut pas aborder. L’analyse incisive, juste et éminemment actuelle de Rothbard est commentée par @dtheillier , professeur de philosophie et fin connaisseur de l’auteur, dont le regard plein de maturité sur l’éducation d’Etat mêle critique et optimisme. La lecture d’extraits d’un essai remarquable d’Olivier Ledoit, Polytechnicien, docteur en finance du MIT puis professeur à HEC, UCLA, à l’université de Lausanne et de Zurich, complète l’analyse de Rothbard et la replace dans le contexte de la France du début du 21ème siècle.

🎒L’EDUCATION GRATUITE ET OBLIGATOIRE🔫 Nouvelle lecture 📘🎧coup de ❤️ de M. N. Rothbard, avec à nouveau le concours de Damien Theillier qui nous aide à saisir les principaux enjeux de ce thème au cœur de sa vie professionnelle. Remarquable contribution d’Olivier Ledoit aussi, polytechnicien, HEC, MIT etc. qui, fort de la profondeur d’analyse de Rothbard, aborde ces questions que l'Etat ne veut pas et ne peut pas poser. Le résultat : un diagnostic cinglant de l’ « Education » en France aujourd’hui. Une série en 6 épisodes : le premier volet sort demain ! H/T @npub1l3tt...t0zv

⛩️LE BUSHIDO DE BITCOIN ⛩️ Interview complète 🇫🇷 de l'auteur @Svetski « L’Histoire des français est l’une des plus riche au monde… La Beauté, c’est l’idéal le plus élevé : on l’a toujours su…et le monde entier voyage aujourd’hui à travers l’Europe pour admirer la Beauté qui s’y est développée au fil des siècles. Et la France est à l’épicentre de tout cela ! » « Le Japon conserve en lui une grande qualité de cohésion culturelle, où le respect, la loyauté… toutes ces vertus conservent beaucoup d’importance, et c’est quelque chose de vraiment assez unique. »

⛩️ LE BUSHIDO DE BITCOIN @Svetski ⛩️ 3ème volet : L'égalité (le Grand Mal) & responsabilité (maturité) ⚔️L’expression « Responsibility Go Up Technology (RgU Tech) », jeu de mot à partir du mème « Number go Up Technology (NGU Tech) » bien connu des bitcoiners, me semble bien plus pertinente ! ⚔️ Episode complet sur YT:

⛩️LE BUSHIDO DE BITCOIN ⛩️ @Svetski (2/3) « Mieux vaut être guerrier dans un jardin que jardinier au cœur d’une guerre. » 2ème volet : ⚔️L'Interrègne ⚔️ « En sortir ne sera pas chose aisée. Nous devrons endurer cette transition pendant quelques générations. Les cinq à dix prochaines décennies seront comme un no-man’s land alors que nous passons de l’étalon-Fiat à l’étalon-Bitcoin…»

⛩️THE BUSHIDO OF BITCOIN ⛩️@`Svetski` ⚔️An interview with Aleksandar Svetski⚔️ “My intent was to explore how Bitcoin changes people. But what I found was that that's not so much the case. What I found is that Bitcoin creates an 🔥ECONOMIC FRAMEWORK FOR EXCELLENCE🔥 . And instead of just changing people, it attracts the right kind of people with the right ingredients. And then it reinforces or rewards attributes or virtues or behaviors that are more aligned with excellence as opposed to average.”

⛩️LE BUSHIDO DE BITCOIN d’Aleksandar Svetski @Svetski nous emmène à la découverte de la « Voie du Guerrier », qu’il adapte à notre époque et au contexte des bitcoiners. Ce code des samouraïs revisité guide notre réflexion autour des 10 vertus clé à cultiver pour une traversée victorieuse de l’interrègne, période hautement conflictuelle marquant le passage de l’étalon fiat à l’étalon bitcoin. 1er volet : JOUER POUR LA VICTOIRE !

📖🎧LE TRAVAIL D’ISAÏE d’ALBERT J. NOCK🔥 C’est @YAMARI corsaire malouin, qui m’a poussé à mettre le cap sur le Mises Institute pour traduire et partager la lecture d’ISAIAH’S JOB. C'est par le biais de @npub1t289...nkzs et @Svetski qu'il avait eu vent de ce texte inclassable profondément marquant. Nock (1870-1945) est une figure clé dans le développement du courant libertarien moderne. Son travail a inspiré des personnages aussi influents que William F. Buckley Jr. et Ron Paul, Murray Rothbard ou Ayn Rand. 🔥Si tu fais partie du Reste, si tu es un "Remnant " ç-a-d si tu es lucide et reconnais dans les spasmes violents qui secouent notre société l’expression d’une de ces métamorphoses qui bouleversent avec une tragique régularité nos civilisations, alors oui Isaiah’s Job va te mettre en mouvement ! 🔥